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Pincha sobre la imagen o vete al blog del cole para ver las fotos de los talleres que hicisteis el viernes 20.


Enhorabuena a todos y todas por la magnífica representación que realizasteis el viernes en el cole. Aquí tenéis las fotos para que veáis lo guapos y guapas que estabais.¡¡¡Felicidades!!!


Representación de la obra "Las tres Reinas Magas" de Gloria Fuertes por los alimnos/as de 6ºB del colegio Juan de Herrera de Maliaño (Cantabria) 

También puedes ver el vídeo pinchando en el siguiente enlace: http://youtu.be/Xo-G_nL5CjI


Los chicos y chicas del tercer ciclo queremos hacer un proyecto educativo en Polientes; con el fin de abaratar costes hemos decidido alegraros los desayunos de los jueves con bizcocho o tortilla.
¡¡¡Animaos!!! Sólo cuesta 1€. Y además de experimentar un placer inigualable (nosotros y nuestros padres-madres somo los mejores cocineros de la zona), nos facilitáis la realización de nuestro viaje.

Gracias a todos/as los que habéis participado, pues el éxito está por encima de nuestras previsiones.
Dinero recaudado hasta el momento: 700€.
Dado el éxito de la idea, abusando de vuestra generosidad, lo prolongaremos a lo largo de los jueves del mes de enero.



El máximo común divisor ( m.c.d.) de dos o más números es el mayor divisor común de dichos números.
Pincha sobre la imagen para observar como se obtiene el máximo común divisor de dos números

Ahora realiza ejercicios sobre el m.c.d.


Los adjetivos son palabras que acompañan al nombre o sustantivo e indican sus cualidades.
Los adjetivos que nos explican cualidades de los nombres ya conocidas por todos se llaman adjetivos explicativos. En cambio los adjetivos que nos explican alguna cualidad que no conocemos de los sustantivos se llaman adjetivos especificativos.
Para repasar los contenidos trabajados sobre el adjetivo en el curso anterior pincha en las siguientes entradas:
El adjetivo calificativo.
Los grados del adjetivo.
Pincha sobre las imágenes para repasar el adjetivo y sus grados, y realizar ejercicios.

Realiza las siguientes actividades sobre los adjetivos


  1. Mi primo Alex viene a comer a casa cada 5 días y mi prima Carla cada 12. Hoy 12  de abril, han coincidido los dos. ¿En qué día volverán a coincidir? Autora: Katha.
  2. Ramón juega con los cromos, en cada paquete de cromos vienen 8, si para completar el álbum tiene que tener 384 cromos ¿cuántos paquetes tendrá que comprar como mínimo? Autor Manuel
  3. Mario va a natación 6 días y Paula 5 días y cristina 2 días si hoy han coincidido en la piscina municipal la cross. ¿Cuándo volverán a coincidir el la piscina? Autor: Sergio
  4. Antonio tiene un girasol que le riega cada 6 días y unas rosas que las riega cada 7 días hoy han coincidido regándolas ¿cuando volverán a coincidir?Autora: Lara
  5. Luís y Elisa van a correr juntos Luís va cada 2 días y Elisa va cada 3 días. Hoy han coincidido por primera vez. ¿Dentro de cuantos días se volverán a verse? Autor: Dani.
  6. Javier va a la biblioteca cada 5 veces a la semana y Nuria cada 6 días. Hoy han ido los dos ¿Cuándo coincidirán la próxima vez que vayan?Autora: Cristina
  7. Yo iba a la piscina 6 días y Marcos 7. ¿Dentro de cuántos días volverán a ir? Autora: Ylenia
  8. Pepe y Juan van a entrenar al mismo campo. Pepe va cada 6 días y Juan cada 7 días. Hoy han ido los dos ¿Dentro de cuantos días volverán a coincidir en el mismo campo? Autor: Nayel
  9. David y Laura están construyendo una casa en Solares. David va cada 6 días y Laura cada 8. Hoy han ido los dos. ¿Dentro de cuantos días volverán a coincidir? Autora: Natalia
  10. Sara va a la piscina 7 días y Alicia 8 días hoy han ido juntas. ¿Dentro de cuántos días volverán a ir? Autora: Carolina
  11. María compra siempre los zumos de 2 y los batidos en paquetes de 4. Hoy ha comprado el mismo número de zumos que de batidos. ¿Cuantos zumos y cuantos batidos a comprado hoy María? Autor: Iker
  12. Adriana ha comprado en el quiosco de Maliaño  a comprado un paquete de chicle. En cada paquete vienen 16 chicles. ¿Pude comprar 25 chicles? ¿Y 30 chicles? Autora: Sara.
  13. Pablo y Marta van a comprar al mismo supermercado. Pablo va cada 7 días y Marta, cada 4 días, Ayer fueron los dos. ¿Dentro de cuantos volverán a coincidir por primera vez en el supermercado? Autor: Esther
  14. Jorge y Maite van a la piscina de Camargo Jorge va 7 días y Maite 6 días ¿Cuantos días van a volver a volver a la piscina? Autor Álvaro Idiaquez
  15. Juan y Andrea van a la biblioteca de la Vidriera y hoy han coincidido. ¿Cuándo volverán a coincidir si Juan va cada 4 días y Andrea cada 6? Autora: Paula.
  16. Juan va cada cinco días a pádel y Carlota cada 10 días a pádel ¿Qué días coincidirán en pádel?  Autor: Alfredo
  17. Almudena esta en Laredo y va a comprar unos sobres de perritos en la tienda de chuches que hay sobre, en cada bolsita hay 5 sobres de perritos. ¿Cuántos  sobres tiene que comprar? Autora: Nerea
  18. Lucia y su hermana van a ver a su abuela, Lucia va cada dos días y su hermana cada 4 días, hoy han ido las dos juntas ¿Dentro de cuantos días volverán a ir juntas a casa de sus abuelos? Autora : Laura
  19. Dos amigos van a comprar bebidas en un supermercado que fue Lupa. Tenían que comprar el mismo número de botellas pero uno quería Kas y el otro quería Coca-Cola, las cajas de Coca-Cola eran de 5 botellas pero en cambio las cajas de Cas de 4. ¿Cuántas botellas tendrán que comprar para tener el mismo número de botellas?
    AUTOR: Mario. 


Un número b es divisor de otro número a si la división a:b es exacta. Ejemplo: 3 es divisor de 21 porque 21:3= 7 y la división es exacta, es decir, tiene de resto 0.
Para calcular los divisores de un número, dividimos dicho número por los números naturales 1,2,3,4… Si la división da exacta, de cada división, se deducen dos divisores, el cociente y el divisor. Dejamos de buscar divisores cuando el cociente de la división sea menor que el divisor.

Practica con los siguientes ejercicios.


Madre - ¿Qué? ¿Para cuándo crees que vas a nacer?
Embrión – No sé, creo que me mudaré en Agosto, sobre el día 31.
Madre – Es que, voy a hacer una apuesta con los de casa y ganamos un dinerito si ganamos…Pero no le digas nada a tu prima que acertará el día en el que nacerás.
Embrión - ¡UY! Pues ya se lo conté.
Madre – Bueno… ¿Y eres niño o niña?
Embrión – No lo sé, ¿cómo puedo saberlo?
Madre – Pues…  Si no lo sabes, ya esperamos a que tengas 6 meses y que lo diga el doctor.
Embrión – Espera… El doctor… ¿Es el que siempre me molesta dando golpecitos en la  tripa?... ¿Mamá? ¿Estás ahí? ¡Oye que no te veo! ¡Está todo oscuro! ¿¡MAMÁ!?
Alicia Gómez 6ºB


  1. Un número es divisible por 2 si es un número par. Ejemplo: 42 es número par, por lo tanto, es divisible entre 2. 65 es número impar, no es divisible entre 2.
  2. Un número es divisible por 3 si la suma de sus cifras es un múltiplo de 3. Ejemplo: 42; si sumamos sus cifras nos da: 4+2=6; 6 es múltiplo de 3, por lo tanto, 42 es divisible entre 3.
  3. Un número es divisible entre 5 si su última cifra es 0 ó 5. Ejemplo: 25, su última cifra es 5, por lo tanto, 25 es divisible entre 5. 23, su última cifra es 3, no es ni 0 ni 5, por lo tanto, 23 no es divisible entre 5
Realiza ejercicios sobre los criterios de divisibilidad.


El mínimo común múltiplo (m.c.m) de dos o más números, es el menor múltiplo común, distinto de cero, de esos números.


Los múltiplos de un número se obtienen multiplicando dicho número por los números naturales 0, 1, 2 , 3...


La coma se utiliza:

  1. Para separar los elementos de una enumeración (excepto los últimos que van unidos por y, e, o ,u.) Ejemplo: primavera, verano, otoño e invierno.
  2. Aislar el nombre de alguien a quien llamamos. Ejemplo: Juan, vete a la biblioteca.
  3. Diferenciar lo que es una aclaración. Ejemplo: Alberto, de 5ºB, te ha llamado.
  4. Separar expresiones tales como: por tanto, es decir, por ejemplo... Ejemplo: ya están hechas las correcciones, por tanto, debéis estudiar el plan de trabajo.
  5. Indicar la falta de un verbo que ya se ha mencionado y se sobreentiende. Ejemplo: Carlos tiene 12 años; Juan, 13.
Practica el uso de la coma con los siguientes ejercicios
El punto y coma representa una pausa mayor que la coma y menor que el punto; se utiliza:
  1. Para separar oraciones cuyo significado tiene relación. Ejemplo: Esta preocupado; no tiene tiempo para terminar el trabajo.
  2. Para separar, en una oración , distintas partes cuando ya hay alguna coma. Ejemplo: Estaba, lógicamente, muy cansado; había hecho un gran esfuerzo.
  3. Delante de las palabras pero, aunque, sin embargo, no obstante…; cuando introducen oraciones largas.


La función de reproducción es la función vital mediante la cual se forma un nuevo ser de características similares a sus progenitores.
Pincha sobre la imagen para obtener información sobre la reproducción humana.

En el crecimiento y desarrollo del ser humano, desde el nacimiento hasta la vejez, existen varias etapas por las que pasamos las personas. Pincha sobre la imagen para averiguar dichas etapas.


El aparato reproductor femenino está situado en la parte inferior del vientre y la mayoría de sus órganos son internos. Realiza las actividades para aprender dónde están situadas las partes del aparato reproductor femenino.

El aparato reproductor masculino está situado en la parte inferior del vientre y la mayoría de sus órganos son externos. Realiza las actividades para aprender dónde están situadas las partes del aparato reproductor masculino.


La fecundación es el proceso mediante el cual se unen un óvulo (célula sexual femenina) y un espermatozoide (célula sexual masculina). Pincha sobre la imagen para observar el proceso de fecundación.


El embarazo es la etapa que transcurre desde la fecundación del óvulo hasta la salida del feto del cuerpo de la madre.


El parto acostumbra a suceder al final del noveno mes del embarazo y consiste en la salida al exterior del feto.

Pincha sobre la imagen para ver cuales son las fases del parto.
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Conocimiento/Reproduccion/reproduccion1064_11.swf




Los problemas que vamos a inventar esta semana se resuelven mediante operaciones con números enteros.

  • Hace 24 horas, la temperatura de +18ºc y ahora es de -2ºc. ¿Ha subido o ha bajado la temperatura? Autora: Esther.
  • Felipe trabaja en el +5 planta y baja al -3 sótano ¿Cuantos pisos baja? Autor: Nayel.
  • En un piso de 7 plantas un señor está en el segundo sótano quiere subir hasta el 6º piso y si el ascensor  se traba en el 4º piso. ¿Cuántos pisos tiene que subir andando para llegar a su piso? Autor: Mario
  • En Eroski hay una plaza de garaje en el -3 y sube a la planta +6. ¿Cuántos pisos sube? Autora: Carolina
  • En el piso de Maliaño Esther tiene que aparcar el coche en el -4 del sótano y tiene su apartamento en el +7. ¿Cuántos pisos tiene que bajar Esther cuando tiene que coger el coche? Autora: Paula
  • En el mar de Parayas el avión de iberia volaba a +300 metros sobre el nivel del mar, otro avión de ryanair volaba a +400 metros sobre el nivel del mar y una ballena a -200 metros bajo el nivel del mar ¿Quién está más cerca del nivel del mar? ¿Y está más cerca el avión de iberia o el de ryanair? Autor: Sergio
  • Cristina fue a Santander a ver a su abuela, vive en el +10 y ha aparcado en el -5. ¿Cuántos pisos ha subido? Autora: Natalia 
  • Un submarino está a 250 m bajo el nivel del mar en el Sardinero y desciende 100 m más. ¿A qué profundidad se encuentra ahora? Autora: Carmen
  • Adriana fue a trabajar a las seis de las mañanas a una  empresa de periódicos de Santander  y dejo su coche en  el garaje  -3 y subió a su oficina que está en la planta +6 ¿Cuántas  plantas subió Adriana para ir a su oficina? Autora: Sara.
  • En un edificio de Camargo, Raquel está en la planta +2 y tiene que subir al a planta +8 para visitar a su amiga Claudia ¿Cuántos pisos tendrá que subir? Autora: Cristina.
  • Un submarino navega en el Mar Cantábrico. Va a 80 metros bajo el nivel del mar y sube 72 metros. ¿A cuántos metros bajo el nivel del mar está ahora? Autor: Pedro
  • Ainhoa aparca su coche en el sótano 2 quiere subir a su oficina que está en el 8 piso ¿cuantas plantas habrá subido desde el sótano 2 al su oficina del 8 piso? Autora: Nerea
  • María está en el octava planta baja a segunda planta y luego sube a la cinco plantas ¿En qué planta está ahora? Autor: Alfredo
  • Un pez naranja nada a 5 metros bajo el nivel del mar  y un avión está a 7 metros sobre el nivel del mar ¿Quién está más cerca del nivel del mar? Autora: Lara
  • En un pueblo de Cantabria el termómetro marcaba 22 grados, pero el hombre del tiempo ha dicho que mañana la temperatura bajaría 13 grados. ¿Cuántos grados habrá mañana el pueblo? Alicia Gómez Gómez 6ºB
  • Julio vive en el octavo piso y baja diez pisos para guardar su bici en el sótano. ¿En qué piso esta ahora julio?
  • Laura está en la planta baja con su patinete. Va a guardar su patinete en el trastero que está en la planta -2 y luego sube 6 pisos para ir a su casa. ¿En qué piso vive Laura? Autor: Manuel.
  • Juan y Elena viven en el +8, van a ir a casa de su amigo Julián que vive en el +3 ¿tienen que bajar subir? ¿Cuántos pisos? Autora: Laura.


Las palabras homónimas son aquellas que tienen la misma forma pero significados diferentes y orígenes distintos. Por ejemplo: piñón: semilla del pino; piñón: rueda pequeña y dentada que se engrana con una más grande; piñón: pluma de los halcones.
La palabras homónimas pertenecen con frecuencia a distintas categorías gramaticales. Ejemplo: corro:sustantivo / corro:verbo.
En el diccionario, las palabras homónimas tienen distintas entradas.

Clases de palabras homónimas:
  • Homógrafas.
Son las palabras que se escriben y suenan igual pero tienen significados totalmente diferentes.
Este libro vale 25 euros. Tengo un vale de descuento.
  • Homófonas.
Son palabras que se pronuncian igual pero su escritura y significado son diferentes.
Tuvo un accidente. Es un tubo de plomo.
Para repasar las palabras homófonas puedes pinchar en el siguiente enlace:
http://elestublogde5b.blogspot.com.es/search?q=Palabras+hom%C3%B3fonas
 Pincha sobre las imágenes para realizar ejercicios sobre palabras homónimas.
 Homonimia
 Homonimia



  • Suma de enteros del mismo signo: Para sumar números enteros del mismo signo, prescindimos de los signos y sumamos los números. Al  resultado obtenido, le  añadimos el signo que tenían los dos sumandos. Ejemplos: (+2) + (+5)= 2 + 5 = 7 = (+7) // (-2) + (-3) = 2 + 3 = 5 = (-5)
 Suma enteros
  • Suma de enteros de distinto signo: Para sumar números enteros de distinto signo, restamos el menor del mayor. Al resultado le ponemos el signo del número mayor. Ejemplos: (-2) + (+5) = 5-2= 3 = (+3) // (-4) +(+2) = 4-2= 2 = (-2)

 Suma enteros
  • Suma de un entero positivo en la recta: se parte del primer sumando y se avanza, hacia la derecha, tantas unidades como indica el segundo sumando.
 Suma enteros
  • Suma de un entero negativo en la recta: se parte del primer sumando y se retrocede, hacia la izquierda, tantas unidades como indica el segundo sumando.
 Suma enteros


Pincha sobre la imagen para ver al explicación sobre las coordenadas cartesianas

 Coordenadas cartesianas
Pincha sobre las imágenes para realizar ejercicios
 Coordenadas cartesianas
 Coordenadas cartesianas
 Coordenadas cartesianas